Le programme de formation en réfraction est conçu pour offrir un enseignement complet et une expérience pratique approfondie dans l’évaluation précise des erreurs de réfraction et la prescription de corrections optiques.

Ce programme dote les participants des compétences nécessaires pour réaliser des examens oculaires complets, déterminer les prescriptions réfractives et conseiller les patients dans le choix des dispositifs optiques appropriés pour la correction visuelle.

En mettant l’accent à la fois sur les connaissances théoriques et l’application pratique, le programme garantit que les participants acquièrent une maîtrise de l’utilisation de divers instruments de réfraction ainsi qu’une compréhension approfondie des principes de la réfraction et de l’optométrie.

• Les participants apprennent l’anatomie de l’œil, le processus de réfraction de la lumière et les mécanismes à l’origine des erreurs réfractives, notamment la myopie, l’hypermétropie, l’astigmatisme et la presbytie.

• La formation comprend la compréhension des principes du test d’acuité visuelle, le rôle de la cornée et du cristallin dans la focalisation de la lumière, ainsi que l’impact des erreurs réfractives sur la vision.

• Le programme couvre les bases de l’optométrie, y compris l’historique des examens oculaires, l’importance de la réfraction pour la santé visuelle globale et son rôle dans le diagnostic et la prise en charge des troubles de la vision.

• Les participants sont également initiés aux affections oculaires courantes pouvant influencer la réfraction, telles que la cataracte, le kératocône et les maladies oculaires altérant la vision.

• Les participants sont formés à l’utilisation des principaux instruments de réfraction, tels que l’autoréfractomètre, le rétinoscope et le phoroptère.
• La formation comprend l’apprentissage de l’utilisation de chaque instrument pour mesurer les erreurs réfractives, évaluer les réactions pupillaires et mesurer l’acuité visuelle.
• Les participants apprennent également le fonctionnement et l’interprétation des chartes de champ visuel, des tests au sténopé (pinhole test) et des échelles de Snellen pour évaluer l’acuité visuelle et détecter d’éventuels problèmes de réfraction.
• Ils acquièrent en outre une maîtrise de la réalisation de la réfraction sous cycloplégie et de son importance dans l’évaluation de la santé oculaire et la correction des erreurs réfractives, en particulier chez les patients pédiatriques ou peu coopératifs.

• Les participants sont formés au processus de réfraction subjective, y compris à la réalisation d’un test de réfraction à l’aide de verres, de lunettes d’essai et de tests correctifs (par exemple : « Lequel est meilleur, 1 ou 2 ? »).

• Le programme enseigne comment mesurer les puissances sphériques et cylindriques et déterminer l’axe correct pour l’astigmatisme.

• Les participants s’exercent également à affiner les prescriptions en tenant compte du retour du patient, afin d’obtenir des résultats précis tout en équilibrant confort visuel et clarté.

• La formation inclut l’évaluation et la correction de la presbytie ainsi que la détermination de la prescription de vision de près appropriée aux changements visuels liés à l’âge.

• Formation à l’utilisation de la rétinoscopie pour évaluer le réflexe rétinien et estimer la puissance réfractive de l’œil.

• Les participants apprennent à mesurer les segments antérieur et postérieur de l’œil et à utiliser ces informations pour contribuer à l’évaluation des erreurs réfractives.

• Le programme couvre également l’utilisation de l’autoréfractomètre pour mesurer et analyser rapidement les erreurs réfractives, en comprenant ses limites et en apprenant à intégrer les données de l’autoréfractomètre aux évaluations subjectives pour des résultats plus précis.

• Les participants sont formés à utiliser des techniques comme la skiascopie (rétinoscopie) pour mesurer l’acuité visuelle et la réfraction chez des patients pouvant être peu coopératifs ou présentant une faible acuité visuelle.

• Les participants sont formés à la réalisation de la réfraction pédiatrique, y compris à la prise en charge des jeunes patients ou de ceux ayant des besoins spécifiques, en utilisant des techniques et instruments appropriés.

• Ils apprennent également à effectuer la réfraction chez des patients présentant des affections telles que l’amblyopie, le strabisme ou un traumatisme oculaire.

• Le programme couvre les techniques avancées de réfraction pour les personnes ayant des besoins visuels complexes, comme celles nécessitant des lentilles de contact, ou présentant un kératocône, une greffe de cornée ou un astigmatisme irrégulier.

• La formation spécialisée comprend également l’utilisation et l’ajustement des prescriptions réfractives pour les patients nécessitant des dispositifs de basse vision et pour ceux présentant des changements visuels liés à l’âge, tels que la presbytie.

• Les participants apprennent les techniques de thérapie visuelle pouvant améliorer la fonction visuelle chez les patients présentant des erreurs réfractives ou des troubles de la vision binoculaire.

• La formation inclut l’identification de conditions telles que l’insuffisance de convergence ou le dysfonctionnement accommodatif, ainsi que la manière de recommander ou de proposer des options thérapeutiques adaptées.

• Le programme couvre l’utilisation d’exercices orthoptiques, de programmes d’entraînement visuel et d’autres interventions visant à améliorer la coordination oculaire et le confort visuel.

• Les participants sont également formés à surveiller les progrès des patients suivant une thérapie visuelle et à apporter les ajustements nécessaires à leur plan de traitement.

• Le programme encourage l’apprentissage continu, en offrant aux participants des opportunités de participer à des ateliers professionnels, des conférences et des certifications.

• Les participants sont incités à se tenir informés des nouvelles avancées en technologies de réfraction, telles que la réfraction guidée par front d’onde (wavefront-guided refraction), les systèmes de réfraction numérique et les nouvelles conceptions de lentilles de contact.

• Des opportunités de mentorat et d’apprentissage avancé dans des domaines connexes, tels que les maladies oculaires, la prise en charge de la basse vision et l’optométrie, sont également proposées afin de favoriser un développement professionnel à long terme.

• Nombre de sessions par an : 02

• Durée de la formation : 03 mois

• Cours magistraux et séminaires

• Formation pratique à l’utilisation des instruments de réfraction

• Pratique clinique et interaction avec les patients

• Techniques spécialisées pour les cas pédiatriques et les cas réfractifs complexes

• Ateliers de rédaction de prescriptions et de conseil aux patients

• Examens écrits et pratiques pour évaluer les compétences en techniques de réfraction et en prise en charge des patients.

• Évaluations continues basées sur la performance clinique, incluant les tests de réfraction et le conseil aux patients.

• Retour d’expérience des formateurs et des optométristes seniors pour orienter le développement professionnel.

Ce programme de formation en réfraction est conçu pour préparer les participants à réaliser des réfractions précises et de haute qualité, et à offrir des soins visuels complets. Les diplômés seront compétents dans l’utilisation des instruments de réfraction, l’évaluation et la correction des erreurs réfractives, ainsi que dans le conseil aux patients sur leurs options de correction visuelle, contribuant ainsi à améliorer les résultats pour les patients en optométrie et en ophtalmologie.